Le travail social en milieu scolaire a pour but de soutenir l'école dans la détection précoce, la prise en charge et le traitement des problématiques sociales et des comportements qui mettent en danger l'intégration scolaire des élèves et péjorent le climat scolaire, dont les conditions d'enseignement. 

Son rôle dans l'école: 

• Soutenir le corps enseignant et les parents dans leur mandat éducatif;
• Prendre en charge les situations problématiques des élèves le plus tôt possible;
• Faciliter le lien entre les enseignant-e-s et les familles lorsque cela est nécessaire;
• Mettre en place des projets de prévention, ainsi que des projets visant à une amélioration du climat scolaire;
• Permettre aux élèves de développer des compétences dans la gestion et la résolution des conflits en travaillant principalement sur la communication;
• Favoriser auprès des enfants une réflexion sur les règles de vie communautaire;
• Prévenir les situations de marginalisation et d'exclusion;
• Offrir de l'écoute, des conseils, un accompagnement, un soutien aux élèves qui en ont besoin et répondre tant que possible à leurs préoccupations.

Plus spécifiquement à l'école de Cormanon, Sébastien participe activement à la mise en place de la méthode de préoccupation partagée (gestion des situations d'intimidations en milieu scolaire). 

Vous trouverez plus de précision sur son flyer (à télécharger ci-dessous)